教學特色

• 母語教學法

訴求先聽說再讀寫，奠定耳聽口說的機處勾通能力之後，在發展讀寫得較高層次能力，完全符合母語學習的順序，幫助學生自然而輕鬆的學習。​

• trp全身肢體反應教學法

學生了解指令後，透過身體動作與教學內容反覆互動達到學習的效果，輕鬆有趣習得英文並能熟悉對美語產生反應。

• 遊戲教學法

透過遊戲驅使孩子產生積極的學習動機，在富有情境的活動引導下，激發鬥志，展現學習力，老師更能藉以評估學習的成效。

• 環境教學法

純美語的學習環境，學生與老師課堂中都不使用中文，訓練學生聽英文、說英文，連思考也使用英文。

• 自然拼音教學法

全球首先引進自然拼音教學法，系統化的介紹子音、長、短母音、各式組合因、基礎單字、圖文句...等，學生能聽音拼字，看字讀音，不再死背單字，並進而發展基礎之寫作能力。

• ​螺旋式教學法

​在不同的級數，設計相同的主題，反覆堆疊，層層加深加廣課程內涵，孩子們的英文實力，因而更深化及鞏固。